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    蔡政府上台將滿3個月,喊出新南向教育政策瞄準東南亞;而對岸大陸教育部日前印發的《推進共建「一帶一路」教育行動》(以下簡稱《行動》),東協國家同樣也入列。未來3年、針對「一帶一雲林小額借款快速撥款路」沿線國家,大陸每年將公派留學生2500人;並於未來5年,建成10個海外科教基地,每年資助1萬名沿線國家新生至陸學習或研修。

    《行動》首先提出,大陸將推動「一帶一路」國家間簽證便利化,擴大教育領域合作交流,形成彼此間往來頻繁、合作眾多、交流活躍、關係密切的攜手發展局面;並藉由舉辦沿線國家校長論壇,帶動各校間展開多層次、多領域的務實合作。

    設立政府獎學金

    《行動》最引人關注的項目之一,為大陸將實施「絲綢之路」留學推動計畫,並設立「絲綢之路」大陸政府獎學金,替沿線各國專案培養行業領軍人才、優秀技能人才;透過全面提升赴陸留學人才的培養質量,逐步提升大陸在「絲綢之路」沿線各國學子心目中的地位,進而讓大陸成為其理想中的留學目的地。

    另一方面,大陸也將由國家公派留學為前導,推動更多大陸學生至「一帶一路」沿線國家留學。基於堅持「出國留學和來華留學並重、公費留學和自費留學並重、擴大規模和提高質量並重、依法管理和完善服務並重、人才培養和發揮作用並重」,完善整個留學人員管理服務體系,並保障平安留學、健康留學、成功留學。

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    《行動》同時強調,大陸不僅將與「一帶一路」沿線國家推動學歷學位認證標準的連通,致力於落實聯合國教科文組織《亞太地區承認高等教育資歷公約》;並支持教科文組織建立世界範圍的學歷互認機制,實現區域內雙邊或多邊學歷學位的關聯互認。

    此外,為促進「一帶一路」的優質教育資源分享,大陸也將支持高等學校運用其學科優勢專業,建立產學研用結合的國際合作聯合實驗室(研究中心)、國際技術轉移中心,共同應對經濟發展、資源利用、生態保護等沿線各國面臨的重大挑戰與機遇。透過打造「一帶一路」學術交流平台,吸引各國專家學者、青年學生進行研究與學術交流。

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    旺報【記者賴廷恆╱綜合報導】

    蔡政府上台將滿3個月,喊出新南向教育政策瞄準東南亞;而對岸大陸教育部日前印發的《推進共建「一帶一路」教育苗栗支票貸款行動》(以下簡稱《行動》),東協國家同樣也入列。未來3年、針對「一帶一路」沿線國家,大陸每年將公派留學生2500人;並於未來5年,建成10個海外科教基地,每年資助1萬名沿線國家新生至陸學習或研修。

    《行動》首先提出,大陸將推動「一帶一路」國家間簽證便利化,擴大教育領域合作交流,形成彼此間往來頻繁、合作眾多、交流活躍、關係密切的攜手發展局面;並藉由舉辦沿線國家校長論壇,帶動各校間展開多層次、多領域的務實合作。

    設立政府獎學金

    《行動》最引人關注的項目之一,為大陸將實施「絲綢之路」留學推動計畫,並設立「絲綢之路」大陸政府獎學金,替沿線各國專案培養行業領軍人才、優秀技能人才;透過全面提升赴陸留學人才的培養質量,逐步提升大陸在「絲綢之路」沿線各國學子心目中的地位,進而讓大陸成為其理想中的留學目的地。

    另一方面,大陸也將由國家公派留學為前導,推動更多大陸學生至「一帶一路」沿線國家留學。基於堅持「出國留學和來華留學並重、公費留學和自費留學並重、擴大規模和提高質量並重、依法管理和完善服務並重、人才培養和發揮作用並重」,完善整個留學人員管理服務體系,並保障平安留學、健康留學、成功留學。

    區域內學歷互認

    《行動》同時強調,大陸不僅將與「一帶一路」沿線國家推動學歷學位認證標準的連通,致力於落實聯合國教科文組織《亞太地區承認高等教育資歷公約》;並支持教科文組織建立世界範圍的學歷互認機制,實現區域內雙邊或多邊學歷學位的關聯互認。

    此外,為促進「一帶一路」的優質教育資源分享,大陸也將支持高等學校運用其學科優勢專業,建立產學研用結合的國際合作聯合實驗室(研究中心)、國際技術轉移中心,共同應對經濟發展、資源利用、生態保護等沿線各國面臨的重大挑戰與機遇。透過打造「一帶一路」學術交流平台,吸引各國專家學者、青年學生進行研究與學術交流。

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    另一方面,大陸也將由國家公派留學為前導,推動更多大陸學生至「一帶一路」沿線國家留學。基於堅持「出國留學和來華留學並重、公費留學和自費留學並重、擴大規模和提高質量並重、依法管理和完善服務並重、人才培養和發揮作用並重」,完善整個留學人員管理服務體系,並保障平安留學、健康留學、成功留學。

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    《行動》同時強調,大陸不僅將與「一帶一路」沿線國家推動學歷學位認證標準的連通,致力於落實聯合國教科文組織《亞太地區承認高等教育資歷公約》;並支持教科文組織建立世界範員林民間二胎圍的學歷互認機制,實現區域內雙邊或多邊學歷學位的關聯互認。

    此外,為促進「一帶一路」的優質教育資源分享,大陸也將支持高等學校運用其學科優勢專業,建立產學研用結合的國際合作聯合實驗室(研究中心)、國際技術轉移中心,共同應對經濟發展、資源利用、生態保護等沿線各國面臨的重大挑戰與機遇。透過打造「一帶一路」學術交流平台,吸引各國專家學者、青年學生進行研究與學術交流。
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